主題：科技興國(guó)，助推科技發(fā)展與普及
時(shí)間：每期20節(jié)課，每周一節(jié)課，每課三個(gè)小時(shí)；
地點(diǎn)：各學(xué)校、少年宮教室室內(nèi)、室外；
規(guī)模：每個(gè)班約50名學(xué)生，原則上每校一班；
招生模式：免費(fèi)學(xué)習(xí)，自愿購(gòu)買學(xué)習(xí)器具；
報(bào)名要求：對(duì)機(jī)器人、VR等高科技有濃厚興趣，年齡不限。
項(xiàng)目課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：
機(jī)器人教育課程是一門動(dòng)手實(shí)踐的科技課，主要通過設(shè)計(jì)、組裝、編程、運(yùn)行來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子的動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力、專注力、受挫折能力等等。
我們將課程定位：情景導(dǎo)入-探索體驗(yàn)-反思學(xué)習(xí)-總結(jié)重構(gòu)。讓孩子獲取和建構(gòu)知識(shí)的特點(diǎn)！
課程將分為三大塊：文化學(xué)習(xí)、互動(dòng)體驗(yàn)和竟技比賽。
（一）文化學(xué)習(xí)
A體系課程
一：結(jié)構(gòu)，器材認(rèn)識(shí)，搭建基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，綜合卡初體驗(yàn)
二：結(jié)構(gòu)運(yùn)用，電子零件的學(xué)習(xí)使用，綜合程序卡的學(xué)習(xí)與使用。
三：個(gè)人拓展創(chuàng)意內(nèi)容，合作任務(wù)初體驗(yàn)，綜合卡分解單程的編程學(xué)習(xí)。
B體系課程
一：復(fù)雜組裝與新電子零件認(rèn)識(shí)。
二：團(tuán)體合作意識(shí)與配合，高難度搭建學(xué)習(xí)，復(fù)雜編程學(xué)習(xí)。
其它內(nèi)容：VR/AR/機(jī)器人工作原理解釋、機(jī)器人VR歷史發(fā)展、機(jī)器人VR現(xiàn)代成果和發(fā)展趨勢(shì)、AR技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用、機(jī)器人/VR/AR/MR/技術(shù)延伸、應(yīng)用與拓展、我們身邊的高科技、世界前沿的高科技、VR/AR/機(jī)器人等現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的操作、簡(jiǎn)單的程序編程、的科技及應(yīng)用等。
（二）動(dòng)手操作互動(dòng)
1、課程通過設(shè)計(jì)，組裝，編程，運(yùn)行來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子綜合能力：動(dòng)手操作能力，思考力，想象力，創(chuàng)造力，專注力......配備了各種現(xiàn)代可拆裝的小型器材，以及DIY組裝零件，讓學(xué)生們開拓思維，腦洞大開，科技創(chuàng)新等。
2、機(jī)器人表演互動(dòng)
VR/AR參考項(xiàng)目舉例：9DVR、VR過山車、VR賽車、VR震動(dòng)飛行器、VR摩托車、VR狩獵英雄射擊、VR滑雪、VR騎馬、AR格斗等。（具體以實(shí)際為準(zhǔn)）。
（三）競(jìng)技比拼
1、科普知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽：通過學(xué)習(xí)過知識(shí)，再開展科技知識(shí)競(jìng)賽。
2、設(shè)計(jì)，組裝，編程等大比拼：通課堂上的學(xué)習(xí)和平時(shí)自己的動(dòng)手操作，一起比拼設(shè)計(jì)，組裝，編程等能力。
3、科技小發(fā)明比賽：通過所學(xué)的知識(shí)和平時(shí)遇見的科技進(jìn)行自己的創(chuàng)造發(fā)明。并參加全省、全國(guó)乃至國(guó)際賽事！
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