以賽促學，以賽促教，共同提高

　　——煙臺開發(fā)區(qū)二中舉行教學大比武活動

　　膠東在線12月8日訊（通訊員 趙慶風）近日，煙臺經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二初級中學為了深入貫徹落實2020年全市小學、初中教育教學工作會議精神，突出教學工作中心地位，營造“比學趕幫超”的教學氛圍，率先在本校范圍內舉行了全員教師大比武活動。

　　11月中旬，學校教研室就已經(jīng)下發(fā)了關于比賽的通知。學校高度重視此次活動，成立了由王愛娟校長任組長的領導小組，除音體美老師外，現(xiàn)任在編在崗的一線所有教師，不分年齡大小全員參加。比武大賽根據(jù)各學科人數(shù)進行分組，分初評和復評兩個階段進行。為了體現(xiàn)比賽的公正性和真正考查教師的業(yè)務能力，評委安排在比賽前一天下午和課題安排同時公布。比賽結果作為參加區(qū)級比賽的依據(jù)并將參賽成績按等級納入教師績效考核。

　　整個比賽過程歷時一個周，所有參賽的教師都高度重視，在完成好日常教學工作的同時，精心準備。大家認真研讀課標，深挖教材，把剛剛接觸的深度教學的相關理論運用到自己的說課稿中。比賽過程中，年輕教師運用新理論大膽發(fā)揮初顯鋒芒，老教師依據(jù)經(jīng)驗娓娓道來當仁不讓。比賽完的年輕教師專心聆聽其他教師的說課過程，不斷汲取精華，尋找差距，用心學習。比賽中出現(xiàn)了創(chuàng)新的教學設計，畫龍點睛的板書設計，富有詩意的作業(yè)設計。比賽之后，每個人都針對自己的說課情況進行了反思和總結。

　　本次教學大比武活動也是大家彼此切磋，互相學習的過程。大家看到了自己教學中存在的一些問題，尤其是對理論的學習更加重視了。沒有理論支撐的教學是無源之水，很難有質的提升。在教學科研不斷深入的今天，唯有不斷地學習，才能適應新的教育教學需要。通過本次教學大比武活動，大家也會更加重視日常教學的規(guī)范性，認識到創(chuàng)新的必要性，以更加積極的狀態(tài)投入到開發(fā)區(qū)二中的教育教學實踐活動中。