膠東在線4月9日訊(通訊員 李霖）為深入貫徹《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035 年）》精神，落實教育部“一地一圖”工作部署，4月2日至3日，山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院聯(lián)合校團(tuán)委組織師生赴山東港口青島港自動化碼頭、青島紡織谷開展沉浸式思政教學(xué)實踐活動，將科技創(chuàng)新與工業(yè)遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化為“行走的思政課”生動教材。   

　　在山東港口青島港自動化碼頭科技創(chuàng)新教育基地，馬克思主義學(xué)院教師曹妍萍與學(xué)生代表趙世佳以“絲路新樞紐：在‘一帶一路’中書寫港口答卷”為題，向師生們展示了這座全球領(lǐng)先的全自動化碼頭從無到有的建設(shè)歷程。通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例，師生們深刻體會到我國港口科技自立自強(qiáng)的發(fā)展脈絡(luò)，以及新質(zhì)生產(chǎn)力在現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)中的核心驅(qū)動作用。

　　在青島紡織谷，閆向飛老師與胡紅雷同學(xué)通過“工業(yè)銹帶到城市秀場”的主題講解，生動詮釋了“工業(yè)銹帶 + 創(chuàng)意文旅”模式如何讓百年紡織工業(yè)遺產(chǎn)煥發(fā)新生。現(xiàn)場特別設(shè)置的“技能人才說”互動環(huán)節(jié)，通過展示青年工匠創(chuàng)新成果，讓“技能報國”理念深入人心。

　　本次實踐活動是山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院手繪地圖”工作的重要組成部分。通過整合區(qū)域特色資源，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、學(xué)生實踐成果與手繪地圖元素有機(jī)融合，旨在打造具有山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院特色的思政教育品牌。馬克思主義學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)深化“大思政課”改革創(chuàng)新，構(gòu)建“教師主導(dǎo)+學(xué)生主創(chuàng)+社會資源共建”的立體化教學(xué)體系，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)教育力量。

　　本次實踐活動通過“場館+行走”雙軌教學(xué)模式，將國家戰(zhàn)略與地方實踐深度結(jié)合，為學(xué)校思政課教學(xué)注入時代活水，也為山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院“大思政”建設(shè)提供了可復(fù)制的創(chuàng)新樣本。