膠東在線4月15日訊(通訊員 劉獨清)為提升高考班教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，助力高考班教師準(zhǔn)確把握高考脈絡(luò)，打造精品課堂，第三周至第六周，煙臺第一職業(yè)中專教務(wù)處組織高考班文化課課堂教學(xué)示范課活動，回鳳博、曲霞、周玉娟三位老師依次進行展示。

　　英語課堂上，回鳳博老師引領(lǐng)同學(xué)們聚焦高考重點考點中七種時態(tài)的主動與被動語態(tài)，用圖表的形式總結(jié)歸納，引領(lǐng)學(xué)生建立知識體系；曲霞老師在數(shù)學(xué)《二面角》課上，將課堂教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，線上、線下混合式教學(xué)模式讓枯燥難懂的立體圖形直觀生動，整個課堂豐富多彩，妙趣橫生；周玉娟老師在語文《林教頭風(fēng)雪山神廟》課上，帶領(lǐng)學(xué)生梳理了高考文章閱讀中考點“情節(jié)作用類”題型的解題思路，提煉做題技巧。三位老師的課堂各有風(fēng)采，展現(xiàn)出扎實的教學(xué)基本功和靈活多樣的教學(xué)方法，起到了很好的教學(xué)范例作用。

　　學(xué)校高度重視職教高考班的教學(xué)工作，將一批基礎(chǔ)理論扎實、教學(xué)實踐能力突出的學(xué)科帶頭人和積極進取、發(fā)展?jié)摿ν怀龅那嗄杲處煶鋵嵉铰毥谈呖家痪�教學(xué)崗位。為開闊教學(xué)思路，準(zhǔn)確把握考綱考點，通過邀請專家講座、外出交流學(xué)習(xí)，提升教師對高考策略的把握；通過集體備課，多渠道引導(dǎo)教師深入研究教材、考綱及真題，把準(zhǔn)高考脈搏；通過開展常態(tài)化教學(xué)模式研究，加強分類指導(dǎo)，落實因材施教，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時，對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行全過程跟蹤，適時調(diào)整教學(xué)策略，不斷向過程管理要質(zhì)量。（實習(xí)編輯 叢釗葦）